在新乐市职教中心，有这样一位老师，三十年如一日，教书育人、敬业爱岗、默默耕耘，将大好年华奉献给了学生，奉献给了职业教育，他就是计算机专业的张自力老师。
一、辛勤耕耘，爱岗敬业
张老师最初教幼教专业的琴法，1996年，因学校计算机专业缺老师，便转行教计算机专业课。为了教好学生，张老师刻苦学习专业知识，提高专业技能，很快适应了新专业的教学。在教学过程中，张老师深研教法，注重激发学生的探索精神，取得了良好的教学效果。
⚫2002年，在石家庄市做全市中等职业技术学校计算机专业公开示范课
⚫编程开发的课堂辅助教学计算机软件《理论知识学测评》，获全国信息化教学大赛教学软件三等奖
⚫2014年，荣获河北省教学成果三等奖
张老师所教学生专业能力突出，多人考入理想的本科院校。张老师指导的学生参加河北省计算机技能大赛，多次取得优异成绩，捧回一个又一个奖杯，为学校赢得了荣誉：
⚫省技能比赛二等奖：2011年河北省中等职业学校学生技能比赛“信息化办公”项目中指导学生获得二等奖
⚫省技能比赛一等奖：2012年河北省中等职业学校学生技能比赛“信息化办公”项目中指导学生获得一等奖
⚫省技能比赛二等奖：2013年河北省中等职业学校学生技能比赛“信息化办公”项目中指导学生获得二等奖
⚫省技能比赛二等奖：2014年河北省中等职业学校学生技能比赛“信息化办公”项目中指导学生获得二等奖
⚫省技能比赛一等奖：2015年河北省中等职业学校学生技能比赛“信息化办公”项目中指导学生获得一等奖
⚫省技能比赛二等奖：2016年河北省中等职业学校教师技能比赛“信息化办公”项目中，获得个人二等奖
二、精研技术，无私奉献
不同于文化基础课，计算机专业技术不断更新，发展很快，张自力老师紧紧追随着技术发展的潮流去不断学习、不断更新自己的专业知识。
除了个人的专业课教学，在微机实训室设备的管理上，张老师也是下了很大功夫的。一个微机室，硬件上配置再好，如果没有技术上的有效管理，使用起来会一团糟，甚至瘫痪。微机室维护技术如同“屠龙术”，家庭用不上，学校离不了。从还原卡系统同传，后来的网络克隆+冰点，再到如今的云桌面部署，一路走来，不知经历了多少个日日夜夜的学习探索。在张老师的精心维护下，学校机房稳定运行，有力地保障了专业教学、技能训练、技能比赛、技能鉴定、各种在线考试等工作的顺利开展。
作为一名计算机老师，张老师经常帮助同事们解决电脑使用中的问题。学校老师多，教学笔记本多，一旦出现故障不能备课授课，非常着急。张老师总是热情地帮助大家解决——做系统，安软件，排除故障，并传授技术技巧，总能让人着急而来，笑颜而去。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，学子求学如此，为师从教亦如是。扎根职教，在平凡的岗位上，精心耕耘，默默付出，张老师用自己的行动，诠释着一位职教人的追求。“忙着，快乐着”，这句平淡的话语，是对张老师工作背影的最朴实无华的总结。
