师者匠心 赋能成长
为推进我校教育教学改革，促进教师教学能力和信息技术素养、综合素质和专业化水平、创新意识和创新能力全面提升，教务处于2024年9月11日下午在教学楼五楼会议室组织了我校2024年优质课教学比赛。
赛前，各参赛教师都做了充分准备，借阅相关资料，向经验丰富的教师请教，从说课稿的编写到课件的制作，从时间的把握到教法的运用，都力求做到一丝不苟，精益求精。赛中，老师们用流利的语言阐述自己对教材的理解，关注了学生的主体地位，充分体现新课程教学理念。徐娟老师的教法选择恰当，充分调动学生学习的自主探究性，课件新颖，引人入胜；李彤老师课件设计简洁大气，注重兴趣培养，富于启发性，落实因材施教；安立英老师找准学生已有的认知水平与授课内容的结合点，充分联系实际生活，提高学生兴趣；刘江艳老师思路清晰、准确把握关键点，重点突出，作业布置具有层次性；李燕老师能充分挖掘教材的思政元素，英语表达娴熟，发音纯正，快慢适度；李娴老师将抽象的知识形象化，有助于开发学生智力，培养学生思维能力；张丽芳老师的教学思想先进，各部分内容联系紧密，衔接自然，观点鲜明，分析透彻，说服力强；陶旭亮老师注重培养学生的爱国情怀，普通话标准、自然，板书设计很有新意，重点突出，布局合理。
许多教师都在认真地观摩学习，受益匪浅。评委们对每位参赛教师都给予了高度的评价，并提出了中肯的意见。
通过此次比赛，老师们对自身教学的优劣有了更清晰的认知，明确了改进方向；通过学习他人经验，促进了自身教学水平的提升，同时也为今后的比赛积累了经验，相信未来的比赛会更加精彩。
优质课活动是校本教研的有效载体，是教师交流的有效平台。我校将继续进一步推进课堂教学改革，促进教师教学研讨的积极性和教师专业素养的提高，同时也为教师们提供展示自我和相互学习的平台，促进青年教师的快速成长。
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